O Blogger educação e gestão tem por objetivo compartilhar atividades desenvolvidas com xs graduandxs de Pedagogia da UFAL- CEDU-2020.

segunda-feira, 26 de novembro de 2012

Informações Importantes! Para organizar a AB2

Alguns Exemplos para vocês que estão chegando.
Vejam os Blogs das turmas anteriores...
Acessem! 
Ao final da disciplina, cada grupos deverá ter o seu Blog.
 Gestão e Democracia na Escola - http://gestaoedemocracianaescola.blogspot.com.br/
 Gestão Democrática em Ação - http://gestaodemocraticaemacao.blogspot.com.br/
O Trabalho do Gestor no Espaço Escolar - http://gestaoescolar2012.blogspot.com.br/
Gestão em Ação - http://gestaoemacao2012.blogspot.com.br/

Observem o trabalho dos colegas e vamos organizar nossos novos espaços de diálogos.
Abraços,


sexta-feira, 25 de maio de 2012

Encaminhamentos das atividades práticas...

Quanto as oficinas de acordo com o Projeto Político Pedagógico que vocês vão elaborar. 
1- Escolha o PPP de uma escola pública que pode está localizada em qualquer estado do Brasil.
Um grupo irá elaborar uma Proposta para Educação Infantil
Outro grupo irá elaborar uma proposta para o Ensino Fundamental I
Outro grupo vai trabalhar como o Ensino Fundamental II
E o quarto Grupo vai trabalhar com uma escola de Ensino Médio
AB2
Elaboração do PPP que permita a reflexão das experiências vivenciais em relação ao processo de ensino e de aprendizagem e sua relação com os conteúdos da disciplina. 

2- Após finalizar a elaboração, o grupo irá preparar o Seminário que pode ser pela plataforma Stream Yard no YOU TUBER. Mas, o grupos vai colocar o passo a passo da elaboração no Blog que foi criado. 





Link para pesquisa em geral:
Caderno 1 (páginas 41 a 53 )
Temas tratados: Criação e consolidação do Conselho, escolha dos membros, principais atribuições e funcionamento.
Caderno 2 (páginas 60 a 69) Observar o quadro e tentar organizar um levantamento sobre a escola com os participantes da oficina que vocês estão montando.
Caderno 3 (páginas 27 a 29) Observar a narrativa e ver a possibilidade de iniciar a oficina provocando a reflexão através desse material, ou pode ser outro texto que o grupo achar adequado.
Caderno 4 (páginas 20 e 21) falar um pouco sobre a organização da escola – informações básicas sobre calendário e carga horária.
Caderno 5 (páginas 51 a  55) A relação entre gestão, conselho e direção.
Caderno 6 (páginas 33 a 34) Como o conselheiro deve atuar.
Como ser um conselheiro? Páginas 43 a 46
Um pouco de história (página 53 a 56)
Caderno 7 (páginas 58 ) a  O conselho e suas atribuições financeiras. Se quiserem tirar alguma informação.
Caderno 12  (páginas 13 a 17) A criação do Conselho Arquivo em PDF( Enviado por e-mail)
O grupo articulador do Conselho (páginas 32 a 35)
Organizando o processo eleitoral (página 41 a 53) Achei o quadro interessante como material informativo.
Observação: Todo o material sobre conselhos escolares está disponível nessa página do MEC:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12619&Itemid=661

Abraço a tod@s!
Com carinho e compromisso, acreditando em vocêssssss...
Sucesso. 

quinta-feira, 19 de abril de 2012

A Escola gerando Traumas


Gente vejam esse vídeo também e reflitam sobre a construção do conhecimento no espaço escolar.
Como a equipe gestora pode encaminhar essa reflexão?
Postem a compreensão de vocês sobre esse processo de ensino e aprendizagem na atualidade.
Abraços e boas reflexões!
Betânia e Elione

Pedagogia Cotidiano Escolar


Menin@s esse vídeo é interessante!
Os personagens são do meu tempo...kkkkkkkkkkkk.
Mas as questões são bem atuais. Reflitam sobre o processo de ensino e aprendizagem.
Problematizem a função da gestão nesse espaço.
Abraços e boas reflexões!
Comentemmmm...
Abcs!